Universitetet i Sørøst-Norge, USN, er blant landets største høyere utdanningsinstitusjoner med rundt 18 000 studenter og 1 900 ansatte fordelt på åtte ulike campuser.
Vi tilbyr profesjonsorienterte og arbeidslivsrettede utdanninger, forsking og kunnskapsformidling med høy internasjonal kvalitet. Målet vårt som universitet er å skape verdier både for den enkelte student og for næringslivet, offentlig sektor og samfunnslivet ellers. Dette gjør vi med våre aller beste virkemidler: utdanning og forsking.
USN er et samfunnsengasjert og arbeidslivsintegrert universitet og fokuserer på praksisnær, profesjonsorientert og anvendt forskning og utdanning. Studentene skal møte innovative undervisningsformer og utfordrende studier tett koblet til samfunnets krav og behov. De skal lære å mestre et samfunn og arbeidsliv i endring. Universitetet skal møte de store samfunnsutfordringene med kunnskap og kompetanse som bidrar til praktiske løsninger, strukturelle endringer og nye tenkemåter. En tydelig dedikasjon til FNs bærekraftmål skal prege faglige aktiviteter. Universitetet arbeider for å realisere denne hovedprofilen i tett samarbeid med samfunnslivet og arbeidslivet.
Mer informasjon om virksomheten finner du på www.usn.no.
Vil du bidra med å utvikle kunnskap, innsikt og løsninger med relevans for samfunns- og arbeidsliv i tiden og for fremtiden?
Om stillingen
Er du interessert i fagområdet vernepleie, og ønsker å jobbe med undervisning, veiledning, evaluering og faglig utviklingsarbeid og/eller forskning? Da kan du bli vår nye kollega på Institutt for helse, sosial og velferdsfag ved Fakultet for helse -sosial og velferdsfag. Stillingene er fast, og er ledig fra 01.03.2027.
Fagområdet for stillingene er vernepleie. Vi verdsetter interesse for undervisning og pedagogisk utviklingsarbeid høyt.
Vi ser etter kandidater som deler vår ambisjon om å utvikle og fremme nye læringsformer, studentaktiv læring, nettbasert undervisning og livslang læring. Vi søker deg som har fersk og relevant vernepleierfaglig erfaring fra feltet, og som liker utvikling, innovasjon og endringsarbeid. Hos oss jobber vi i team og forsøker hele tiden å videreutvikle utdanningen vår i tråd med tjenestenes samtidige og fremtidige behov for kunnskap og kompetanse.
Faglig-pedagogisk og annet utviklingsarbeid og/ eller forskning vil kunne inngå i arbeidsoppgavene dine ved ansettelse som universitetslektor hos oss. I tillegg inngår bidrag til tverrfaglig samarbeid med kollegaer og aktører i samfunns- og arbeidslivet.
Ansvar og arbeidsoppgaver
Dine arbeidsoppgaver vil i hovedsak være:
Undervisning, veiledning og sensur i bachelor-, mastergrads- og etter- og videreutdanning.
Undervisningsplanlegging og utvikling av studietilbud, herunder emneansvar og faglig-administrative oppgaver.
Systematisk arbeid med utvikling av egen undervisning gjennom bruk av innovative og digitale arbeidsmåter, og gjennom deltakelse i faglig-pedagogiske utviklingsprosjekter.
Utvikle og gjennomføre FOUI-prosjekter i samarbeid med aktører i feltet og med samfunns- og arbeidsliv for øvrig.
Aktiv deltakelse i forskningsgruppe.
Være faglig pådriver innen vernepleie og bidra i nasjonale og internasjonale nettverk.
Andre oppgaver ved instituttet kan bli aktuelt
Kvalifikasjoner
For å være kvalifisert for stilling som universitetslektor i vernepleie må du:
Ha bachelorgrad i vernepleie
Dokumentere fullført mastergrad (120 st.p.) innen helse- og sosialfag, samfunnsvitenskap, psykologi eller lignende.
Erfaring med vernepleiefaglig arbeid.
Det er en fordel med erfaring fra undervisning i høyere utdanning.
Det er ønskelig med erfaring fra FOUI-arbeid i vernepleierfeltet, eventuelt innenfor annen relevant tjenesteyting.
Dokumenterte resultater fra faglig utviklingsarbeid/ forskning vil telle positivt.
God skriftlig og muntlig formidlingsevne i norsk og engelsk språk.
Norskkompetanse på minimum B2-nivå etter CEFR-standard. Dersom du ikke kan dokumentere norsk språkkompetanse på minimum B2-nivå, kan du ansettes med en forpliktelse til å skaffe deg kvalifikasjonene innen tre år fra oppstart i stillingen. Kompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk. Vi tilbyr norskopplæring til våre ansatte.
Ved vurdering av eventuelle publikasjoner eller faglige arbeider legger vi vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning, og ikke på hvor arbeidene er publisert. Dette er i samsvar med prinsippene i NOR-CAM-rammeverket for vurdering av akademiske karriereløp.
Utdanningsfaglig kompetanse
Vi forventer at du har en reflektert og bevisst holdning til din undervisnings- og veiledningsvirksomhet. Du må kunne dokumentere pedagogisk og didaktisk kompetanse knyttet til høyere utdanning, og grunnleggende ferdigheter innenfor planlegging, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning.
For ansettelse som universitetslektor kreves gjennomført formell universitetspedagogisk utdanning. Dokumentasjon på fullført kurs må legges ved søknaden.
Hvis du ikke oppfyller kravene til utdanningsfaglig kompetanse, må du fullføre et formelt opplæringsprogram som gir grunnleggende universitetspedagogisk kompetanse innen to år etter ansettelse. Universitetet tilbyr dette kurset til sine ansatte.
Personlige egenskaper
Når vi vurderer søknaden din, vil vi vektlegge disse personlige egenskapene
Bidra til studentenes læring: Interesse for og evne til å engasjere og involvere studenter, og bidra til undervisning hvor utdanningsmål, innhold og vurdering henger godt sammen.
Personlig lederskap: Du tar ansvar for ditt arbeid og din karriere, og jobber dedikert for å fullføre arbeidsoppgavene dine og nå fastsatte mål.
Lagånd: Du jobber godt i team, bidrar til positivt til samarbeid, kunnskapsdeling og i å fremme et åpent og inkluderende arbeids- og læringsmiljø.
Nettverksferdigheter: Du har gode relasjonelle ferdigheter, og styrker og utvider dine forbindelser med interessenter i feltet og omgivelsene, både nasjonalt og internasjonalt.
Fleksibilitet og tilpasningsevne: Du er i stand til å justere fokuset ditt basert på utviklingen og endringer i arbeidssituasjonen og i omgivelsene.
Håndtering av interessekonflikter: Du er dyktig til å navigere og balansere motstridende faglige og samfunnsmessige interesser knyttet til arbeidet du utfører.
Vi kan tilby deg
varierte arbeidsoppgaver i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag
et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
kurs i universitetspedagogikk
kurs i norsk tilsvarende B2-nivå
gode muligheter for karriereutvikling
lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.510, kode 1009 universitetslektor, kr kr 563 412 – kr 711 095.pr. år. I særskilte tilfeller kan høyere avlønning vurderes. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.
medlemskap i Statens pensjonskasse som sikrer gode pensjons-, forsikrings- og låneordninger
Vi mener at mangfold er en ressurs i vårt arbeids- og læringsmiljø. Ulike erfaringer og bakgrunner, bidrar til ulike perspektiver og bedre løsninger på utfordringer som skal løses.
Vi er opptatt av å respektere hverandres ulikheter, og vil legge til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser.
Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet.
Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår.
Universitetet vil rekruttere flere menn til universitetslektorstillinger innenfor fagområdet. Menn oppfordres derfor til å søke.
Generell informasjon
Ansettelser hos oss blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven.
Universitetets retningslinjer for ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger gir nærmere omtale av kriteriene for ansettelse som universitetslektor.
Vi har forpliktet oss til å følge evalueringskriterier for forskningskvalitet i henhold til forpliktelsene i The Agreement on Reforming Research Assessment (CoARA) og NOR-CAM-rammeverket om ansvarlig vurdering av forskning og anerkjennelse av en større bredde av faglige bidrag. Dette innebærer at vi legger vekt på kvaliteten, relevansen og betydningen som kan dokumenteres i dine faglige utviklingsarbeider.
Dersom du ifølge søknaden ikke tilfredsstiller sentrale deler av kompetansekravene, kan du få søknaden avslått før utvalgets vurdering foreligger.
På bakgrunn av søknadsvurdering vil aktuelle søkere bli invitert til intervju og en kort prøveforelesning. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Du kan lese mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider.
Som ansatt hos oss må du til enhver tid rette deg etter endringer som utviklingen i faget medfører, og de organisatoriske endringer som vedtas.
Det er en forutsetning at du bosetter deg slik at du kan være til stede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen din i den ordinære arbeidstiden.
Kontaktinformasjon
For spørsmål om stillingen: Lise Ellingsen Langemyhr, epost: lise.e.langemyhr@usn.no, tlf: 35575137
For spørsmål om søknadsprosessen: Personalrådgiver Ruth Helen Haugerud, Ruth.haugerud@usn.no, tlf: 35 95 26 17
Slik søker du
Søknaden
Synes du dette ser interessant ut, og er i samsvar med dine kvalifikasjoner, sender du oss din søknad elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registrerer du minimum en kort søknadstekst, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. I søknadsteksten må du tydeliggjøre din kompetanse og motivasjon for stillingen.
Søknaden må inneholde:
CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring
vitnemål og attester og dokumentasjon på annen faglig aktivitet som vurderes relevant for stillingen og som dokumenterer kompetanser og resultater som etterspørres i utlysningsteksten
utdanningsfaglig mappe med en faglig fundert beskrivelse og diskusjon av egen utdanningsfaglig kompetanse samt relevant dokumentasjon som underbygger denne, se beskrivelse av fremgangsmåte under utdanningsfaglig kompetanse i utlysningsteksten
søkere som har fullført eget kurs i universitet- og høgskolepedagogikk tilsvarende minimum 200 timer skal legge frem dokumentasjon i form av kurs- eller eksamensbevis, i tillegg til studieplan eller beskrivelse av kurset med oversikt over emner/innhold, læringsutbytte og omfang
fullstendig liste over eventuelle faglige utviklingsarbeider/vitenskapelige arbeider med opplysninger om hvor de er offentliggjort
eventuelle faglige utviklingsarbeider eller vitenskapelige artikler, inntil fem utvalgte arbeider kan legges ved søknaden
en beskrivelse av de skriftlige arbeidene som du vurderer som mest betydningsfulle, og som du særskilt ønsker at skal tillegges vekt i vurderingen av din kompetanse. Vi tar hensyn til fellesarbeider. Dersom det er vanskelig å identifisere din innsats i fellesarbeidene, må du legge ved en kort redegjørelse om din medvirkning.
dokumentasjon på norskferdigheter på B2-nivå etter CEFR-standard. Kompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk. Norskferdigheter kan dokumenteres på følgende måter:
vitnemål fra videregående skole
Vitnemål fra høyere utdanning fullført på et skandinavisk språk
Bestått språktest som dokumenterer norskferdigheter på B2-nivå, for eksempel Norskprøve for innvandrere eller trinn 3-kurs i norsk ved en høyere utdanningsinstitusjon
Har du høyere utdanning fra utlandet må den godkjennes av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse. Du må ha sendt inn søknad for godkjenning innen søknadsfristen til denne stillingen utløper. Legg ved kvittering på søknad eller vedtak når du søker. Godkjenningen må ettersendes og er en forutsetning for ansettelse.
Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kompetansekravene som er beskrevet i utlysningsteksten.
I vurderingen av hvem som er best kvalifisert for stillingen, legger vi vekt på utdanning, erfaring og personlige egenskaper. Vår vurdering vil bygge på dokumentert pedagogisk materiale, fremstillingsformer i eventuelle vitenskapelige eller faglige utviklingsarbeider, erfaring fra undervisning, veiledningserfaring og pedagogisk bakgrunn av annen art. Kvalitet, relevans og betydning vil bli vurdert, og åpen vitenskapspraksis anerkjennes.
Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Dersom vedleggene overskrider 30 MB til sammen, må de komprimeres før opplasting.
Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om deg som søker kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf. offentlighetsloven § 25. Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.
Vi vurderer bare søknader og vedlegg registrert i Jobbnorge. Ved forespørsel må du kunne fremskaffe bekreftede kopier av din dokumentasjon.
