Kristiania leverer forskning og utdanning innen ledelse, organisasjon, markedsføring, kommunikasjon, informatikk, helsevitenskap, innovasjon og kunstfag. Med over 16.500 studenter og et stort utdanningstilbud i Oslo, Bergen og på nett, er Kristiania Norges største uavhengige breddehøyskole. Kristianias oppdrag er å bidra til Norges sosiale og økonomiske utvikling gjennom en problemdrevet og anvendt kunnskapsutvikling og -formidling, i nært samarbeid med arbeidslivet. For å kunne utføre dette oppdraget på en mest mulig effektiv måte, har Kristiania som mål å bli Norges første uavhengige universitet.
Om School of Arts, Design, and Media
School of Arts, Design, and Media er med sine 1600 studenter og 100 faglige årsverk det største kreative og kunstfaglige miljøet på universitets- og høyskolenivå i Norge.
Fagporteføljen inneholder både skapende og utøvende kunstfag innen skrive- og scenekunst, musikk og musikkproduksjon, film- og TV produksjon, kommunikasjon og ulike designfag. Utdannelsene er preget av en tett relasjon til praksisfeltet (profesjons- og arbeidsliv), og fagenes viten- og kunnskapsproduksjon er nært knyttet til både forskning og praksis.
Om instituttet
Westerdals institutt for film og medier består av 40 ansatte, og tilbyr bachelorprogrammer innen film og TV, lyddesign, manus, 3D-grafikk, Visual Effects, animasjon og spilldesign for ca. 500 studenter. Instituttet er en del av School of Arts, Design and Media, som også inkluderer Westerdals institutt for kreativitet, fortelling og design, Institutt for scenekunst og Institutt for musikk. Westerdals institutt for film og medier er kjent for sin innovative tilnærming og høye kvalitet på undervisning og forskning. Instituttet har flere aktive forskergrupper med fokus på interdisiplinært samarbeid og innovasjon, nye medieteknologier for det audiovisuelle feltet, samt grønn produksjon og bærekraft. Instituttet er en attraktiv arbeidsplass med et generøst fagmiljø. Studiene vi tilbyr er nært knyttet til praksis og gir studentene god innsikt i arbeidslivet.
Om stillingen
Vi har en 100 prosent fast stilling ledig som høyskolelærer i produksjonsledelse hos Westerdals institutt for film og medier. Ønsket oppstartsdato er 01.01.2025.
Arbeidsoppgaver
Planlegge og gjennomføre undervisning innen produksjonsledelse der faget formidles ut ifra en norsk og internasjonal kontekst.
Veiledning og sensur.
Opprettholde dialog og nettverk med bransjen.
Faglig eller kunstnerisk utviklingsarbeid.
Sikre et profesjonelt produksjonsløp fra preproduksjon til postproduksjon, med fokus på ressursstyring og oppfølging, for å støtte studentenes praktiske læring.
Bidra faglig på instituttets fellesemner og produksjoner, med fokus på håndtering av store studentgrupper og tverrfaglig samarbeid.
Legge til rette for faglig innovasjon og tverrfaglig samarbeid som styrker koblingen mellom utdanning og arbeidsliv, med særlig vekt på produksjonsledelse.
Organisere aktiviteter for studentrekruttering, inkludert markedsføring av visninger og arrangementer som fremhever instituttets fagprofil i produksjonsledelse.
Lede faglige prosjekter for å sikre effektiv gjennomføring av produksjoner og høy faglig kvalitet.
Undervisningen på Høyskolen Kristiania forutsetter at den som ansettes snakker et skandinavisk språk, og kan undervise på engelsk.
Den som tilsettes må være forberedt på organisatoriske og arbeidsmessige endringer.
Krav til søker
Minimum bachelorgrad innen film, medier, scenekunst, eller et beslektet fagfelt, med fokus på produksjonsledelse og pedagogikk.
Dokumentert erfaring med undervisning og veiledning på høyskolenivå
Erfaring med å arrangere publikumsrettede arrangementer, med vekt på logistikk og teknisk koordinering.
Evne til å arbeide strukturert under press, lede avanserte prosjekter og ansvar for budsjett og økonomistyring knyttet til disse.
Erfaring med administrasjon og koordinering i utdanningssektoren
Sterke organisatoriske ferdigheter og evne til å håndtere flere oppgaver samtidig
Gode samarbeidsevner og evne til å jobbe i tverrfaglige team.
Erfaring med koordinering av store studentgrupper og komplekse timeplaner.
Søker vil bli vurdert i henhold til kvalifikasjonskravene i universitets- og høyskoleforskriften kapittel 3.
§ 3-2.Universitets- og høyskolelærer
For å innfri kvalifikasjonskravene til universitets- og høyskolelærer kreves minst:
a. lavere grads eksamen eller tilsvarende innen relevant fagområder
b. utdanningsfaglig kompetanse jf. § 3-8,
c. norskferdigheter på nivå B2 og
d. relevant yrkes- eller undervisningserfaring
Søkere bør kunne dokumentere pedagogisk og didaktisk kompetanse knyttet til høyere utdanning og utvikling av undervisning og veiledning. Dersom du ikke tilfredsstiller kompetansekravet, må du gjennomføre høyskolens kurs for pedagogisk basiskompetanse (15 studiepoeng) innen en periode på to år fra tiltredelse.
Det er ønskelig med:
Internasjonalt eller skandinavisk faglig nettverk
Gode skriftlige og muntlige kommunikasjonsferdigheter, både på norsk og engelsk
Erfaring med rekruttering og markedsføring innen kunstutdanning.
Gode IT-kunnskaper, spesielt i bruk av administrasjons- og planleggingsverktøy.
Utdanning i andre disipliner innenfor kunstfag som kan være relevante for tverrfaglig undervisning på instituttet.
Innsikt i instituttets faglige oppbygning og kontekst, og evne til å holde seg faglig oppdatert.
Personlige egenskaper:
Praksisnær, raus, ambisiøs, kreativ og tolerant – dette er verdier du kjenner deg igjen i
Gode evner i kunnskapsformidling
Faglig engasjert
Selvstendig og ansvarsbevisst
Samarbeidsevner som bidrar til et stimulerende læringsmiljø og et inkluderende sosialt klima
Analytisk og strukturert
Prosessorientert
Det blir lagt vekt på personlig egnethet for stillingen.
Arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Høyskolen Kristiania oppfordrer alle kvalifiserte kandidater til å søke.
Søkere må sende søknad og nødvendige opplysninger om utdanning og praksis elektronisk
Søknadstekst der motivasjon for stillingen og søkerens utdanningsfilosofi kommer tydelig frem.
CV med fullstendige opplysninger om utdanning, praksis og annen faglig virksomhet
Attester og vitnemål, med lenke til vitnemålsportal (vitnemalsportalen.no)
Kvalifiserte søkere må være forberedt på å avholde prøveundervisning/prøveveiledning innen relevant fagområde.
Vi tilbyr:
En utviklende jobb i et pulserende og dynamisk fagmiljø i en organisasjon med ambisjoner
Et hyggelig og stimulerende arbeidsmiljø med gode kolleger
Gode muligheter for faglig utvikling
Gode pensjon- og forsikringsordninger
Bedriftsidrettslag og eget treningsstudio
Flotte lokaler sentralt i Oslo
Lønn etter avtale
Søknadsfrist: 15.desember 2024
Lurer du på hvordan det er å jobbe hos oss eller har du andre spørsmål om stillingen?
Ta kontakt med instituttleder Synne Tollerud Bull
Kun søknader som kommer via vår søknadsportal vil bli vurdert.
Vi benytter oss av Semac bakgrunnssjekk i vår rekrutteringsprosess.
Ansettelsen skal skje i samsvar med gjeldende eksportkontrollregelverk. Kandidater som etter vurdering av søknad og eventuell bakgrunnssjekk anses å komme i konflikt med eksportkontrollregelverket, vil ikke kunne rekrutteres til Kristiania.
Søknad
I søknadsteksten skal motivasjon for stillingen og søkerens utdanningsfilosofi komme tydelig frem. Som vedlegg til søknadsteksten skal det i tillegg følge CV, attester, vitnemål (med lenke til vitnemålsportal).
Alle søkere bør sette seg inn i Universitet- og høyskoleforskriften, og Universitets- og høyskoleloven.
Innstillingsutvalget skal innkalle søkere til intervju og til eventuell relevant prøveundervisning. Det skal også kunne foretas referanseintervjuer. Innstillingsutvalget ved Høyskolen Kristiania avgir innstilling etter en helhetsvurdering av søkernes faglige kompetanse og personlige egnethet.
Ansettelsesutvalget ved Høyskolen Kristiania er tilsettingsmyndighet for stillingen.
