Om stillingen

Stillingene ligger til Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk, Institutt for humanistiske fag. Stilingene er midlertidige, 100 %, for perioden 1.8.2020 - 31.7.2021.

Kontakt:

Høgskolen i Innlandet

Høgskolen i Innlandet har over 14 000 studenter, 1000 ansatte og har studiesteder i Lillehammer, Hamar, Elverum, Rena, Evenstad og på Blæstad.

Høgskolen i Innlandet skal bygge sterke og solide fag- og forskningsmiljøer som setter spor etter seg regionalt, nasjonalt og internasjonalt. Vi skal utvikle en ny og bedre institusjon med høy faglig og pedagogisk kvalitet, og som tar sikte mot å oppnå universitetsakkreditering innen 2020.

Vår visjon er «Sterkere sammen».

• Instituttleder Christina Sandhaug, Tel: 62517673, Mob: 99293911 e-post: christina.sandhaug@inn.no

Ansvar og oppgaver

• Stillingene er undervisningsstillinger og vil kunne bli tildelt undervisning ved alle høgskolens utdanningsprogrammer hvor fagområdet inngår.
• Noe av undervisningen vil medføre reiser til samlinger og praksisplasser i distriktet.
• Andre oppgaver kan tillegges stillingene ved behov.

Kvalifikasjoner

Kompetansekrav

• For å bli tilkjent kompetanse som førsteamanuensis kreves norsk doktorgrad på aktuelt fagområde eller tilsvarende utenlandsk doktorgrad godkjent som likeverdig med norsk doktorgrad eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert ved vitenskapelig arbeid av samme omfang og kvalitet.
• For tilsetting som førstelektor kreves dokumentert omfattende forsknings- og utviklingsarbeid som i kvalitet og omfang tilsvarer arbeidsmengde og nivå for en doktorgradsavhandling
• For tilsetting som høgskolelektor kreves minimum mastergradsnivå innenfor engelsk eller annen tilsvarende, relevant utdanning.
• Kompetansen i engelsk må ha hovedvekt på litterære emner eller kulturkunnskap og være relevant for skolefaget og lærerutdanningsfaget engelsk.
• Krav til pedagogisk kompetanse fremgår av Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger
• Søkere må ha bred og dokumenterbar engelskdidaktisk kompetanse ervervet gjennom utdanning eller yrkespraksis.
• Kjennskap til engelskfaget i norsk skole vil bli tillagt positiv vekt. •
• Det er ønskelig med kunnskap om pedagogisk bruk av IKT. Interesse for digitalisering og nye undervisningformer
• Det er ønskelig med god kommunikativ kompetanse i norsk eller et annet skandinavisk språk.
• God fremstillingsevne på norsk (skandinavisk språk) og engelsk, skriftlig og muntlig.

Personlig kompetanse

Personlig egnethet tillegges stor vekt.

• Fagmiljøets arbeidsform krever tett samarbeid mellom lærere og fagmiljøer, og gode samarbeidsevner er en forutsetning.
• Det forutsettes også gode formidlingsevner, samt evne til å kommunisere godt med studenter og kollegaer.
• I tillegg ønsker vi søkere med gode evner til å formidle faglige kunnskaper og ferdigheter på høyt nivå og vise engasjement.
• De som tilsettes må kunne utføre administrative oppgaver av faglig karakter og takle til tider høyt arbeidspress og varierte arbeidsoppgaver.

Vurderingen av hvilken kandidat som er best kvalifisert vil være en helhetlig vurdering av utdanning, erfaring og personlig egnethet, i tillegg til motivasjon og øvrige kvalifikasjonskrav slik de er formulert i annonseteksten

• Mer informasjon om de formelle kvalifikasjonskravene, se Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger.
• Søkere som ikke kan dokumentere pedagogisk kompetanse ved ansettelse er forpliktet til å gjennomføre høgskolens kurs i høgskolepedagogikk eller tilsvarende etter nærmere avtale.

Hvordan søke

Søknad og CV registreres elektronisk via "Søk stillingen"

Søknaden må inneholde:

• Søknadsbrev
• Utfyllende oversikt over utdanning, vitnemål, arbeidserfaring, pedagogisk erfaring, administrativ erfaring, akkvisisjonsarbeid, koordinerings erfaring og andre kvalifiserende aktiviteter
• Dokumentasjon på pedagogiske kvalifikasjoner, herunder formell pedagogisk utdanning, pedagogisk praksis (for eksempel undervisnings-/veiledererfaring), erfaring med studiekvalitetsutvikling, utvikling av undervisningsopplegg, studieplaner etc. I tillegg ønskes refleksjon rundt ditt pedagogiske grunnsyn og din egen pedagogiske utvikling

Aktuelle kandidater vil bli innkalt til intervju og prøving av praktiskpedagogiske ferdigheter.

Anmodning om unntak fra offentlig søkerliste må begrunnes tydelig og angis via elektronisk søknadsskjema. Søkere vil bli kontaktet dersom høgskolen ikke kan følge anmodningen (jf. off.loven § 25).

Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål ved HINN å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning og rekruttere personer med innvandrerbakgrunn. Arbeidsforholdene tilrettelegges om nødvendig for personer med redusert funksjonsevne. Dersom søkere tilkjennegir at de har nedsatt funksjonsevne eller hull i CV, kan denne opplysningen bli brukt til registreringsformål i forbindelse med måltallet.

Vi tilbyr

• En spennende og utfordrende jobb ved en høgskole i utvikling, engasjerte kolleger og et godt arbeidsmiljø
• Stillingen lønnes som førsteamanuensis, st.kode 1011/førstelektor, st.kode 1198/Høgskolelektor, st.kode 1008 i Statens lønnsregulativ, innplassert etter kompetanse og erfaring

For mer informasjon om HINN som arbeisgiver, se vår hjemmeside inn.no

Søk stillingen