LEDIG STILLING VED HØGSKOLEN I INNLANDET

Prodekan for utdanning - Fakultet for anvendt økologi, landbruksfag og bioteknologi

Søknadsfrist: 04.02.2024

Høgskolen i Innlandet

Høgskolen i Innlandet har omlag 15 000 studenter og 1 500 ansatte. Vi har studiesteder i Lillehammer, Hamar, Elverum, Rena, Evenstad og på Blæstad, og tilbyr også noen utdanninger på Kongsvinger, Tynset og i Oslo. 

Høgskolen i Innlandet skal være kjent for sterke og solide utdannings- og forskningsmiljøer som setter spor etter seg regionalt, nasjonalt og internasjonalt. Vi er en institusjon med høy faglig kompetanse, og har mål om å bli akkreditert som universitet.

Vår visjon er «Sterkere sammen».

Fakultet for anvendt økologi, landbruksfag og bioteknologi (ALB) tilbyr utdanninger innen bærekraftig bruk av jordbruks-, skogbruks- og utmarksarealer, samt produkter og tjenester som videreutvikles fra biologisk materiale.

Vår forskning på anvendt økologi, landbruksfag og bioteknologi er nært knyttet til våre utdanninger og baserer seg på bærekraftig produksjon, bruk og forvaltning av biologiske ressurser som vilt, fisk, skog, kulturplanter og husdyr; samt produkter og tjenester som utvikles fra biologisk material.

Tilsvarende fokuserer vi mye på innovasjon for en bærekraftig og ansvarlig forretningsvirksomhet innen våre fagområder.

Internasjonalisering er et viktig satsingsområde for fakultetet, og vi driver internasjonale nettverk for å høyne studiekvaliteteten på våre bachelor-, master- og doktorgradsutdanninger (www.irsae.no). Vi driver utdanninger og forskning på høyt internasjonalt nivå, selv om mange av problemstillingene vi jobber med er regionale. Tilsvarende jobber vi med internasjonale problemstillinger på et regionalt nivå.

Vil du inspirere og bidra til utvikling av fremtidens utdanning?

Om stillingen

Vi søker prodekan utdanning for Fakultet for anvendt økologi, landbruksfag og bioteknologi. Stillingen som prodekan for utdanning er 100%, og ansettelse er på åremål over fire år. 

I stillingen skal du i samarbeid med fakultetets ledergruppe, ha ansvar for utvikling og revidering av fakultetets studieportefølje, og sikre at fakultetet samlet til enhver tid har riktig kompetanse for å kunne tilby studier i tråd med fakultetets faglige strategier. En viktig del av stillingen er å også lede fakultetets arbeid med internasjonalisering innen utdanningsfeltet, og å delta i fakultetets budsjettprosess og andre prosesser knyttet til forvaltning av midler avsatt til utdanningsvirksomhet. En viktig del av utdanningen er å kunne bygge nettverk og gode samarbeidsrelasjoner med samfunns- og arbeidsliv både nasjonalt og internasjonalt.

Ansvar og arbeidsoppgaver 

Stillingen har et ansvar overfor studentene med blant annet å sikre oppfølging av høgskolens kvalitetssystemer, sikre at studentenes lærings- og arbeidsmiljø stimuleres og forbedres, og legge til rette for studentmedvirkning. Det skal også tilrettelegges for mottak av studenter fra andre land og arbeides aktivt at høgskolens mål om studentutveksling/internasjonalisering nås.

Andre sentrale arbeidsoppgaver: 

  • Overordnet ansvar for helhetlig tilnærming til utviklingen av fakultetets studieportefølje
  • Arbeide med realisering av høgskolens vedtatte strategier innenfor utdanningsfeltet, samt arbeide med å styrke fakultetets utdanningsprogram
  • Prosjektansvarlig ved utvikling og revisjon av studieplaner og utdanningsprosjekter
  • Ansvar for å tilrettelegge for og sikre faglig samarbeid om studieutvikling, effektivitet i utforming av studieporteføljen og god utnyttelse av undervisningsressurser på tvers av fakultetets institutter
  • Bidra til utviklingen av høgskolen arbeid med utdanningsledelse og utdanningskvalitet. Herunder ha ansvar for oppfølging av Studiekvalitetsforskriften, Studietilsynsforskriften for fakultetets studier, samt føringer fra høgskolen og Kunnskapsdepartementet
  • Ansvar for høgskolepedagogikk og arbeid med pedagogisk kvalitet og fornying, samt å fremme utviklingen av nye undervisningsmetoder tilpasset læringssituasjonen på fakultetet
  • Ansvar for profilering av fakultetets studieportefølje
  • Være fakultetets representant i høgskolens utdanningsutvalg og lede forum for studieprogramansvarlige på fakultetet

Fakultetet er representert på Hamar, Blæstad og Evenstad, og prodekanen må regne med tilstedeværelse på alle tre studiesteder.

Kvalifikasjoner

Formal- og erfaringskompetanse: 

  • Må ha høyere akademisk utdannelse innenfor ett eller flere av fakultetets fagområder på førstekompetansenivå, iht. kompetansekravene i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisning og forskerstillinger. Særlig relevante kvalifikasjoner kan kompensere for kravet om førstekompetanse 
  • Må ha god skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk/skandinavisk og engelsk
  • Det er ønskelig med ledererfaring fra kunnskapsorganisasjoner og utdanningsledelse
  • Det er ønskelig med erfaring fra undervisning innenfor ett eller flere av fakultetets fagområder

Personlige egenskaper: 

  • Evne til lederskap som fremmer utdanning og undervisning på tvers av fagdisipliner
  • Evne til å kommunisere og lytte, og til å videreutvikle en kultur for kollegial deltagelse
  • Evne til samarbeid, og til å initiere og gjennomføre endringsprosesser

Mer informasjon om de formelle kvalifikasjonskravene, se Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger og HINNs presisering av de pedagogiske kompetansekravene og dokumentasjonsform ved ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger.

Vurdering av hvilken kandidat som er best kvalifisert foretas etter en helhetlig vurdering av utdanning, erfaring og personlig egnethet og øvrige kvalifikasjonskrav slik de er formulert i annonseteksten, i tillegg til motivasjon for stillingen.

Stillingen med tilhørende arbeidsoppgaver skal ivaretas i samsvar med gjeldende lov- og regelverk for statsansatte, herunder også Lov om kontroll med eksport av strategiske varer, tjenester og teknologi m.v. Kandidater som etter vurdering av søknad og vedlegg kommer i konflikt med kriteriene i sistnevnte lov, vil ikke kunne tiltre stillingen ved Høgskolen i Innlandet. Nødvendige godkjenninger må opprettholdes gjennom hele ansettelsesforholdet.

Vi tilbyr 

  • en spennende og utfordrende jobb ved en høgskole i utvikling
  • stillingen lønnes og innplasseres i stillingskode i Statens lønnsregulativ, etter kompetanse og erfaring. Intern stillingsbetegnelse er prodekan for utdanning, men ut fra formell kompetanse knyttes stillingen mot stillingskoder iht. forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger, og innplasseres etter kompetanse og erfaring
  • støtte til dekning av mobil og bredbånd etter høgskolens ordninger
  • medlemskap i Statens pensjonskasse, med blant annet gode pensjons- og forsikringsordninger.

For mer informasjon om HINN som arbeidsgiver, se her. 

Søke stillingen 

Søknad og CV registreres elektronisk via "Søk stillingen".

Søknaden må inneholde:

  • søknadsbrev
  • utfyllende CV med oversikt over utdanning, arbeidserfaring, pedagogisk erfaring, administrativ erfaring, akkvisisjonsarbeid, koordineringserfaring og andre kvalifiserende aktiviteter
  • bekreftede kopier av vitnemål og attester
  • dokumentasjon på pedagogiske kvalifikasjoner i en systematisk, samlet fremstilling, herunder oversikt over formell pedagogisk utdanning, pedagogisk praksis inkludert veiledererfaring. I tillegg til eventuell erfaring med studiekvalitetsutvikling, utvikling av undervisningsopplegg, studieplaner etc.
  • andre vedlegg som vurderes som relevante for søknaden

Aktuelle kandidater vil bli innkalt til intervju.

Har du spørsmål om opplasting av vedlegg eller andre tekniske forhold rundt søknaden kan Jobbnorge kundeservice kontaktes. 

Opplysninger om deg kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli ført opp på søkerlisten. Dersom anmodningen ikke blir tatt til følge, vil du bli varslet om dette. 

Mangfold og positiv særbehandling

HINN mener at inkludering og mangfold er en styrke. Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning. Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det. Aktuell tilrettelegging kan for eksempel være tekniske hjelpemidler, tilpasning av møbler eller endring av rutiner, arbeidsoppgaver og arbeidstid. 

Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. For å bli vurdert som søker i disse gruppene, det vil si positivt særbehandlet på denne måten, må søkerne oppfylle visse krav. Du kan lese mer på arbeidsgiverportalen.

Vi oppfordrer søkere til å krysse av i jobbsøkerportalen dersom de har funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn. Avkrysningene i jobbsøkerportalen danner grunnlag for anonymisert statistikk som alle statlige virksomheter rapporterer i sine årsrapporter. 

Søk stillingen

Powered by Labrador CMS